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      黄金明:串串脚印丈量教育人生

      2016年08月15日 01:31 来源:学校大全编辑:admin

      6月30日讯 (通讯员 黄岳云 覃午军) 他,在37年多的教育教学生涯中,有22年身处教学管理岗位,他,曾多次评为“优秀共产党员”,两次荣立“三等功”,2009年度获得县级“德育工作先进个人”的称号,在《时代教育》上发表了《探讨学校教育 构建和谐校园》管理论文,《新课程环境下政治教师角色新探》一文获省级一等奖,论文《思想品德课中注重培养学生的道德情感》获市一等奖。

      2010年春开始扎根苗市中学,2014年,他开始全面管理苗市镇中学本部,他严谨治校、率先垂范、甘为人梯,用科学管理和“愚公精神”感染教师敬业爱岗、乐于奉献;引导学生勤学守纪、坦诚做人,一次次挑战了农村中学中考成绩的上限,打造出一所全新的有自己特色的农村中学。他用自己串串脚印丈量着自己的教育人生,他就是苗市镇中学副校长黄金明。

      当好舵手

      黄金明懂得人格管理最能激活人的活力,维护人格尊严是管理的精髓,要想不偏离航向,需要全体教师的团结一心,凝心,就要有个好舵手,他深入学校各项工作之中,深入到每个教师之中。多少个日夜,他与行政班子成员共商管理大计,和教师们进行心与心的交流,有意识的把工作思路渗透在谈话之中,同时倾听大家的呼声和建议。在全体教师心里能接受的前提下,针对本校实际提出了苗市镇中学本部教育的管理方案:围绕“一个中心”(以学生为中心),实施“三个制度”(教学、考评、奖励),确保“5个到位”(资源、设备、后勤、行政、奖金)。这样,他用科学的简单实用的管理机制,充分调动了教师的积极性,让全体教师有矩可循,自我检测,自觉的燃烧起默默奉献的教育烽火,从而全面提升了教育教学质量。

      见证奇迹

      优秀的教师队伍是一所学校的教育质量前提,良好的校风学风更是教育质量的保障。为了全方位管理到位,黄金明的脚步从没有停歇过。每天,从教室——食堂——寝室,形成了一个不规则的三角形,从学习——吃饭——睡觉,他事必躬亲,生怕有丝毫的疏漏。每周一次学生集会寄语,每天早操上的讲话,教学楼上的巡查,食堂里的督促,寝室里的问询,他从没懈怠过。他总是把安全隐患、违纪现象消灭在萌芽之中。他对违纪霸道、聚众斗殴的顽劣学生亲自管理,并有一套绝妙的办法。2014年下学期,他把12名“很有名气”的学生集中起来,利用课余时间强化训练一个月。先进行一周的前途教育、感恩教育和劳动体验,再写学习感悟,然后要求各班主任及科任老师对他们的表现予以评价最后把他们的转化情况评定等级公布,奇迹终于发生了,彭科,杨涛,陈湘兰等同学像换了一个人似的,2016年他们以最好的姿态完成学业,走进中考考场。

      教学质量是一所学校的命脉。为了掌握课堂教学情况,督促教师认真地教和学生认真地学,黄金明每周都会不定时不定班地深入课堂听课,课后和教师交流,和学生沟通。每期下来听课达100多节。 为了全面贯彻党的教育方针,黄金明还坚持素质教育常抓不懈,把音体美的教学与考评摆在重要位置,每天的大课间活动呼呼呐喊,井然有序;每期的文体活动大赛让学生欢天喜地,一展雄姿。 就这样,无数个日日夜夜,无数次潜移默化的教育,黄金明的身板就像一面大旗,它插到教室,教室生机盎然;插到食堂,食堂文明礼让;插到寝室,寝室温文尔雅。

      一分耕耘一分收获,串串脚印见证奇迹。是的,如今的苗市镇中学,教师乐教、学生乐、学师生共和的局面形成了,教育教学质量稳步提高,连续几年大打了一个又一个翻身仗。2014年中考成绩创新高,一中上线24人,校田径队参加全县田径运动会获得第六名;2015年中考再创历史新高,一中上线42人,综合评价居全县第11名,全市前20强,取得了近20年来的最好成绩。校篮球代表队参加县篮球比赛获得第六名,在全县中小学大课间活动大赛中综合评价居全县第八名。

      奉献爱心

      “村看村,户看户,群众看的是干部。”从这句古语中,黄金明找到了当好校长的准则。他是一个校长,也是一个党员,所以他始终用一名合格党员的标准严格要求自己,把每一位优秀党员当做自己的折射镜。他奉信这样一句话:坦率做人,明白做事。是的,他事事带头,以身作则;一视同仁,不感情用事。每周一次的升旗会和教师例会,他都提前到位,每次的行政值班他都按时巡查。在黄金明的影响下,几年下来,全体教师无一例无故旷工、旷会的现象。

      黄金明常说:爱心是心灵的窗口,是燃烧的动力。不管是教师或是教师家属患病,或是教师家里发生大的变故,他总是第一时间亲临现场嘘寒问暖,帮助他们一个个摆脱困难,让教师感触到领导的关怀,日后,他们用百倍的努力干好自己的工作。对待学生,不论成绩的好坏,只要学生生活上有困难,或是其他问题,黄金明总是细心询问,慷慨解囊。2015年11月12日,157班的学生赵何林,在上学途中遭车祸,车主逃逸,黄校长找交警,跑保险公司,两万多元的治疗费保险赔付不到一万,黄金明带头捐款,全体师生踊跃捐款一万多元,解决了治疗费的不足,使其早日康复返校学习。有很多得到黄校长关爱的学生不忘来学校看望他,今年的劳动节期间,就有一个叫杨常利的学生看望黄校长时说;“校长,我那时学习成绩不好,你没有歧视我,是你给了我勇气,让我体味到人生的价值,今天,我特意来看你。”这是爱的奉献,黄校长用一颗仁爱的心在师生心田播种雨露,让领导、教师、学生的心紧紧地捆在一起,用爱托起了教育大业明天的太阳。

      2014年寒假,黄金明因意外受伤,导致肠吸膜出血,手术花了5个多钟头。手术后,躺在病床上的他,心里想的是学校的事,急的是来年学校春季开学工作。医生建议他出院后在家休养三个月,但不到半个月,他便奔赴工作岗位上。他一边吃药,一边上班,校园里到处是黄校长的身影。

      他十分关爱留守儿童,像对待自己的孩子一样,常到学生寝室,给孩子们关窗户,盖被子。有时把孩子叫到办公室谈心,关心他们的生活、学习情况。

      “捧着一颗心来,不带半根草去”,用在黄金明身上也不足为过。有一个好校长才有一所好学校,黄金明老骥伏枥,壮心不已,30多年风雨沧桑,几年的打拼,为师生撑起了勇攀高峰的云梯,让苗市镇中学这块神地呈现出一道亮丽的风景线,他用自己的脚步继续丈量着自己教育人生。

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